jueves, 22 de noviembre de 2012

LA CELULA


COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
PLANTEL 58, SAN CRITOBAL. ZONA NORTE.

ACTIVIDAD TERCER CORTE.

BLOQUE III: RECONOCES A LA CÉLULA COMO UNIDAD DE LA VIDA.


A través del acompañamiento docente, el alumnado adquirirá las habilidades y los conocimientos necesarios que le permitirán reconocer las características básicas de la célula, su origen, evolución y clasificación, valorando la importancia de ésta como unidad fundamental de los seres vivos.

Reconoce a la célula como la unidad fundamental de los seres vivos.

Analiza las características básicas, el origen, la evolución, los procesos y la clasificación de las células.

Objetos de aprendizaje:

·         La célula

 

ACTIVIDAD 1. LA CÉLULA

INTRODUCCION.

En esta actividad podrás encontrar información acerca de distintos temas de biología con los cuales, obtendrás algunos conocimientos básicos, conocerás nuevos términos lo que ayudará a mejorar tu vocabulario y así aplicarlo en tu vida cotidiana.


TAREAS.
1.- Consultar acerca de la célula, sus partes y funciones.
2.- A continuación tienes que hacer un trabajo escrito sobre la célula.

 PROCESO.
Aquí encontrarás la ayuda para realizar las tareas propuestas

CÉLULA:
PARTES DE LA CÉLULA:

FUNCIONES DE LA CÉLULA:

http://www.duiops.net/seresvivos/celula_actividad_fc.html

EVALUACION.
Con base en los links proporcionados en el área de tareas el profesor revisará que el trabajo este bien hecho.

Este trabajo equivale al 30% de la evaluación parcial. Deberá contener cada una de las características requeridas.

·         Qué la consulta de la célula este bien realizado, estén sus partes y funciones bien especificados.

CONCLUSIONES.

En conclusión la biología es la ciencia que estudia a los seres vivos y por lo tanto el entorno en que se desarrollan y de las interacciones entre ellos. Se encarga de estudiar su evolución, su origen y sus propiedades (génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia). Se podría decir que la biología es el pilar del estudio de la vida, porque esta disciplina ha dado pasó a otras disciplinas que nos ayudan a entender más sobre el planeta que habitamos.

 

 

 

 

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